（一）《梦游天姥吟留别》理解性默写
班级： 姓名： 座号： 分数：
（1）《梦游天姥吟留别》中的李白梦游天姥而非瀛洲，是因为瀛洲“ ”，而天姥山与之相比，却“ ”。
（2）李白《梦游天姥吟留别》中的“ ， ”两句，借助天台山从侧面表现天姥山的高峻。
（3）李白《梦游天姥吟留别》中用夸张直接描写天姥山高峻的诗句是： ， 。
（4）《梦游天姥吟留别》中具体描写李白月下飞度镜湖到达剡溪的诗句是： ， 。
（5）李白《梦游天姥吟留别》中描写山腰见闻的诗句是： ， 。
（6）《梦游天姥吟留别》中的李白飞度镜湖到达剡溪，剡溪的景象是： ， 。
（7）李白《梦游天姥吟留别》中的“ ， ”两句，描写诗人着好装束开始登山。
（8）李白《梦游天姥吟留别》中的“ ， ”两句，描写神仙世界
1
出现前，天空黑云笼罩、水面烟雾迷蒙的景象。
（9）李白《梦游天姥吟留别》中的“ ， ”两句，描写天姥山上野兽的叫声，让人毛骨悚然。
（10）李白《梦游天姥吟留别》中的“ ， ”两句，描写神仙洞府即将打开时，突然电闪雷鸣的震撼场面。
（11）李白《梦游天姥吟留别》中，描写在电闪雷鸣中“ ， ”，走过它就来到了一个光辉斑斓的神仙世界。
（12）李白《梦游天姥吟留别》中，“ ”一句描写有的仙人穿着七彩仙衣御风而来的景象，“ ”一句描写有的仙人在音乐的引导下乘车而来的景象。
（13）《梦游天姥吟留别》中，梦中进入神仙世界的李白首先看到的景象是： ， 。
（14）李白《梦游天姥吟留别》中直抒胸臆，表现诗人高洁傲岸、蔑视权贵、追求个性自由特点的诗句是： ， 。
（15）《梦游天姥吟留别》中的“ ， ”， 是李白从美好的仙境突然惊醒看到眼前只剩下觉时的枕席而产生的联想。
（16）《梦游天姥吟留别》中，李白自问与东鲁的朋友分别后何时返回，他的回答是： ， 。
2
（二）《登高》理解性默写
1．杜甫在《登高》中发出：“ ， ”的感慨，抒发了一生失意，常陷入病痛孤独之境，漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
2．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是： ， 。
3．写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势，我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图，用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子的句子是： ， 。
4．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的主旨句是： ， 。
（三）《念奴娇•赤壁怀古》理解性默写
1．苏轼《念奴娇•赤壁怀古》“ ， ”，体现了周瑜用兵如神。
2．苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句： ， ， 。
3.本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是： ， 。
3
4. 苏轼《念奴娇（大江东去）》中“ ， ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
5.表达诗人旷达之情的句子是： ， 。
（一）1.烟涛微茫信难求 云霞明灭或可睹
2.天台四万八千丈 对此欲倒东南倾
3.天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城
4.湖月照我影 送我至剡溪
5.半壁见海日 空中闻天鸡
6.谢公宿处今尚在 渌水荡漾清猿啼
7.脚著谢公屐 身登青云梯
8.云青青兮欲雨 水澹澹兮生烟
9.熊咆龙吟殷岩泉 栗深林兮惊层巅
10.列缺霹雳 丘峦崩摧
11.洞天石扉 訇然中开
4
12.霓为衣兮风为马 虎鼓瑟兮鸾回车
13.青冥浩荡不见底 日月照耀金银台
14.安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜
15.世间行乐亦如此 古来万事东流水
16.且放白鹿青崖间 须行即骑访名山
（二）1.万里悲秋常作客，百年多病独登台
2．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
3．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
4．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（三）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
1．谈笑间，樯橹灰飞烟灭
2．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
3.大江东去，浪淘尽千古风流人物。
5
4.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
5.人生如梦，一尊还酹江月。
6
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容