应彩云：大班绘本——《粽子里的故事》教案
活动目标：
1、在看看、说说、猜猜中理解故事的情节。
2、养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。
活动准备：
PPT课件、粽子
活动过程：：
一：引出故事
1、 今天老师带来了一个故事，故事里有好玩的，也有好吃的，你们愿意跟着我吗？
2、 PPT（粽子）这是什么？（粽子）你吃过粽子吗？什么时候吃的？ 你吃过什么馅的粽子？ 3、 今天的粽子里包的是什么呢？有一个故事，故事的名字叫《粽子里的故事》。 二、讲述故事
故事：.在密密的树林里，有一座小房子。小房子里住着一个老奶奶，老奶奶看见过许多事情，所以心里有了许多故事。可是，不幸的是，有一天老奶奶生了一 场大病。可是后来病好了以后，老奶奶就不能大声的讲故事了。 问：奶奶是怎么做的呢？
原来奶奶把故事包在粽子里，谁吃了粽子，谁就能讲故事。
所以老奶奶就来到河边采来青青的叶子，回到家用了白白的米。老奶奶就用青青的叶子和白白的米包粽子，每包一个粽子，都要在里头讲一个故事。 ——粽子是做好了，可是要有人来吃，谁会来呢?让我们继续听下去。
老奶奶包好了粽子，森林里的动物朋友们都来了，他们都想吃粽子，讲故事。 问：可是，老奶奶会请谁吃粽子讲故事呢？
小鸟吃了粽子，小鸟的肚子里也有了故事，可是小鸟扑棱扑棱地讲不出故事） 小猴吃了粽子，小猴的肚子里也有了故事，可是小猴窜上窜下地讲不出故事） 小兔等等
那么请谁呢？——引出请小朋友吃粽子讲故事
故事：小女孩来到森林里采蘑菇。走着走着，她来到了森林小屋前. 奶奶站在门口，笑眯眯地朝她招手，好像在朝她说：来吧，请你吃粽子。吃了粽子可以讲故事。小女孩坐在那吃粽子，吃了一个又一个粽子，肚子里有了一个又一个的故事。 她就把故事讲给奶奶和小动物们听，老奶奶一边听一边点头，小动物们个个着了迷。可是，小女孩觉得这还不够，她要把这些故事讲给幼儿园的小伙伴们听。于是她告别了森林里的奶奶和小动物们，回自己的幼儿园去了。小松鼠、小狐狸、小百灵、小白兔和小猴子唱着歌儿来送小姑娘，那歌儿也是故事哟！ 三．你们的奶奶有没有讲故事给你们听呢？
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