专业技术人员创新能力与培养多选题题目及答案(最新)

B.建立小人问题模型； C.寻找解决方案；

D.从解决方案模型过渡到实际方案； E.最后评价

• 正确答案：A,B,C,D • 用户答案：

第 32 题：发散思维的特征表现为（ ） A.思维的创新性 B.思维的变通性

C.）思维的独特性； D.思维的流畅性

E.思维的逻辑性

• 正确答案：B,C,D • 用户答案：

第 33 题：营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（ ）。 A.尊重知识 B.尊重实践

C.尊重人才 D.尊重创新 E.尊重单位

• 正确答案：A,B,C,D • 用户答案：

第 34 题：知识产权包括（ ） A.著作权 B.专利权 C.商标权 D.人身权

E.财产权

• 正确答案：A,B,C • 用户答案：

第 35 题：知识产权与有形财产相比，具有以下法律特征 A.规范性 B.专有性 C.地域性 D.时间性

1

E.法定性

• 正确答案：B,C,D,E • 用户答案：

第 36 题：凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括：（ ） A.动机； B.认识； C.学习； D.文化；

E.信念与态度。

• 正确答案：A,B,C,E • 用户答案：

第 37 题：外部学习包括、（ ）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。 A.向供应商学习； B.向主要用户学习； C.通过横向合作学习； D.向竞争者学习； E.向研究人员学。

• 正确答案：A,B,C,D • 用户答案：

第 38 题：互联网0的技术应用包括：传感技术、虚拟结合、（ ）等。 A.移动网络； B.3G/4G； C.海量数据； D.智能分式软件； E.自然用户界面。

• 正确答案：A,B,C,D,E • 用户答案：

第 39 题：创造的产品必须符合下列条件：（ ） A.新颖性

B.适当性 C.转换性、 D.压缩性 E.可靠性

• 正确答案：A,B,C,D

• 用户答案：

第 40 题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（ ）等方面。 A.创新素质

2

B.创新技法

C.创新方法 D.创新环境 E.创新应用

• 正确答案：A,B,C,D,E • 用户答案：

多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（ ）和人才工作的（ ）。

A.管理体制创新 B.管理机制创新 C.条件创新 D.办公场所创新 E.

正确答案：A,B 用户答案：

第 32 题：创新能力模型构建大致有以下几个步骤：

A.职系与序列划分 B.能力素质要素提炼 C.能力素质要素评级 D.奖金和工资划分 E.年龄和性别划分

正确答案：A,B,C 用户答案：

第 33 题：《与贸易有关的知识产权协定》，从（ ）工业品外观设计、专利权方面规定了对其成员保护各类知识产权的最低要求。 A.

B.商标权

C.地理标志权； D.；

3

E.未经披露的信息商业秘密。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 34 题：就目前而言，未来新产品的设计主要有以下几种趋势：（ ），企业只有把握这些产品发展的趋势，才能在后来的新产品扩散中掌握主动权。

A.节能化； B.绿色化； C.精密化； D.智能化； E.个性化。

正确答案：A,B,D,E 用户答案：

第 35 题：内部学习包括、（ ）、向公司内其他部门学习。

A.从研究开发中学习；

B.从试验中学习； C.从生产中学习； D.从失败中学习； E.从项目中学习。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 36 题：外部学习包括、（ ）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。

A.向供应商学习； B.向主要用户学习； C.通过横向合作学习； D.向竞争者学习； E.向研究人员学。

正确答案：A,B,C,D

4

用户答案：

第 37 题：在个体差异方面，对创造力的影响，得到研究的问题有：（ ）等等。

A.智力对创造力的影响、 B.人格与创造力的关系、 C.性别与创造成就的关系、 D.

E.天才与精神病的关系

正确答案：A,B,C，E

用户答案：

第 38 题：王国维在《人间词话.二六》中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。我国创造学者傅世侠、罗铃铃把王国维的“三境界”与沃勒斯“阶段论”中的（ ）、（ ）、（ ）相对应。

A.准备阶段br/>B.酝酿阶段

C.顿误阶段 D.验证阶段 E.巩固阶段

正确答案：A，B，C 用户答案：

第 39 题：诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤（ ）

A.形成“第一行动集团”

B.由“第一行动集团”提出制度创新方案 C.比较和选定制度创新方案

D.形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位 E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

5

第 40 题：创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（ ）等，通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。

A.创新收益 B.创新知识 C.创新方法 D.创新技术 E.创新精神

正确答案：B,C,D,E 用户答案：

多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（ ）和人才工作的（ ）。

A.管理体制创新 B.管理机制创新 C.条件创新 D.办公场所创新

E.

正确答案：A,B 用户答案：B,C

第 32 题：创新人才工作机制必须从以下几个方面入手：（ ）。

A.人才培养开发机制 B.人才评价发现机制 C.人才选拔任用机制 D.人才流动配置机制 E.人才激励保障机制

正确答案：A,B,C,D，E 用户答案：B,C,D,E

第 33 题：根据国内外市场发展的态势，新产品的发展趋势表现在以下几个方面：（ ）。

6

A.多能化； B.多样化； C.微型化； D.绿色化；

E.健美化、舒适化。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

第 34 题：影响消费者网上购买行为的因素包括：（ ）

A.安全性和可靠性； B.网页设计的风格； C.网店服务人员的服务态度； D.产品的类型和特点； E.网店的形象和信誉度。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D

第 35 题：人们认识到创造力，主要通过（ ）与创造性环境四个层面。

A.创造性过程、 B.创造性人格、 C.创造性产品 D.知识 E.环境

正确答案：A,B,C

用户答案：A,B,C

第 36 题：创造性环境涉及的内涵相当广泛，（ ）等都是研究的主题。

A.动机 B.家庭教养 C.工作环境 D.社会文化

7

E.重要的人物

正确答案：A,B,C,D，E 用户答案：A,C

第 37 题：传统战略理论的计划学派以哈佛商学院的安索夫教授为杰出代表。他在1965年出版了计划学派最有影响力的著作《公司战略》。在书中，他提出了战略构成的四个要素是：（ ）

A.增长向量 B.协同效应 C.竞争优势， D.兼并意识

E.产品与市场范围

正确答案：A,B,C,E 用户答案：A

第 38 题：企业的核心能力能够为企业带来竞争优势，是由其自身的特性决定的，即:（ ）。

A.价值创造性 B.延展性 C.难以模仿性 D.超额收益 E.难以替代性

正确答案：A,B,C,E 用户答案：A,B,C,D

第 39 题：实施创新发展战略的路径有（ ）

A.加大创新投入 B.推进制度创新

C.提升企业自主创新能力 D.优化创新环境 E.创新文化建设

8

正确答案：A,B,C,D,E

用户答案：A,B,C,D,E

第 40 题：创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（ ）等，通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。

A.创新收益 B.创新知识 C.创新方法 D.创新技术 E.创新精神

正确答案：B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：在一般的工程技术发明中，往往（ ）进行逆向思维。

A.从事物的功能出发，构想出获得该功能的各种可能性 B.从事物自身的功能的反面进行探索，扩大技术的应用范围 C.从事物结构的空间位置的反面探索出路； D.在探求方法上突破习惯性思维的束缚； E.从事物运动发展过程的逆过程进行研究；

正确答案：B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D

第 32 题：TRIZ理论的基本概念主要（ ）

A.创新 B.矛盾 C.演化 D.资源 E.理想度

正确答案：B,,CD,E 用户答案：A,B

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第 33 题：创新人才工作机制必须从以下几个方面入手：（ ）。

A.人才培养开发机制 B.人才评价发现机制 C.人才选拔任用机制 D.人才流动配置机制 E.人才激励保障机制

正确答案：A,B,C,D，E 用户答案：A

第 34 题：营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（ ）。

A.尊重知识 B.尊重实践 C.尊重人才 D.尊重创新 E.尊重单位

正确答案：A,B,C,D

用户答案：A

第 35 题：作者对其作品（ ）等为精神权利.

A.署名权 B.发表权 C.修改权 D.财产权 E.商标权

正确答案：A,B,C 用户答案：A,B

第 36 题：组织知识是内嵌于组织实体系统内的知识，此类知识是经由人际互动而产生，组织需利用管理实务来促进拥有知识的个人互动，并且高潮维持、累积此类知识，这个个人所无法带走的知识，包括：（ ）、组织文化等。

A.作业流程；

10

B.知识产权；

C.技术手册； D.信息系统； E.管理制度。

正确答案：A,C,D 用户答案：A

第 37 题：（ ）和创作新作品都是创造力的表现。

A.创造新概念 B.新理论 C.更新技术 D.发明新设备

E.新方法

正确答案：A,B,C,D，E 用户答案：A,B

第 38 题：关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“四阶段”模式最为知名，根据沃勒斯的观点，创造力的产生都必须经过四个阶段，即（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

A.准备阶段 B.酝酿阶段 C.顿悟阶段 D.验证阶段 E.巩固阶段

正确答案：A,B,C,D

用户答案：A,B

第 39 题：对于专业技术人员来说战略性的眼光意味着：（ ）

A.前瞻未来的方向

B.反思过去的行为 C.动态措施

D.优势的确立与发展方向的定位

11

E.具体策略

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B

第 40 题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（ ）等方面。

A.创新素质 B.创新技法 C.创新方法 D.创新环境

E.创新应用

正确答案：A,B,C,D,E

用户答案：A,B

：多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：德尔菲法可以采用的方式包括（ ）。

A.函询的方式;

B.电话的方式; C.网络的方式;

D.咨询专家们的建议； E.邮件方式

正确答案：A,B,C,D 用户答案：

第 32 题：智慧小人法的应用步骤包括

A.找出矛盾；

B.建立小人问题模型； C.寻找解决方案；

D.从解决方案模型过渡到实际方案； E.最后评价

正确答案：A,B,C,D 用户答案：

12

第 33 题：联想思维的形式可分为（ ）

A.相似联想； B.接近联想； C.对比联想； D.连锁联想； E.飞跃联想。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 34 题：进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（ ）和人才工作的（ ）。

A.管理体制创新 B.管理机制创新 C.条件创新 D.办公场所创新 E.

正确答案：A,B 用户答案：

第 35 题：创新型人才的核心智能素质包括（ ）三个方面。

A.考试能力 B.运动能力 C.资源掌控能力 D.实践能力 E.自主学习能力

正确答案：C,D,E 用户答案：

第 36 题：知识产权与有形财产相比，具有以下法律特征

A.规范性

13

B.专有性

C.地域性 D.时间性 E.法定性

正确答案：B,C,D,E 用户答案：

第 37 题：电子商务环境下，商家应对策略包括：（ ）

A.根据实际情况选择适合的电子商务平台； B.提供优质的商品和售后服务；

C.重视自身信誉的建设，建立良好口碑； D.使顾客消费的个性化得以实现；

E.提高了顾客的满意度。

正确答案：A,B,C 用户答案：

第 38 题：创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分：（ ）。

A.协作技能 B.运动技能 C.领域相关技能 D.创造力相关技能 E.工作动机

正确答案：C,D，E 用户答案：

第 39 题：不论从事何种类型的创造力工作，影响原始创意的来源因素的三种特质是：（ ）

A.专业知识 B.过程

C.推理模式 D.生产技术 E.个体工作方式

14

正确答案：A,B,E 用户答案：

第 40 题：实施创新发展战略的路径有（ ）

A.加大创新投入 B.推进制度创新

C.提升企业自主创新能力 D.优化创新环境 E.创新文化建设

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：智慧小人法的应用步骤包括

A.找出矛盾；

B.建立小人问题模型；

C.寻找解决方案；

D.从解决方案模型过渡到实际方案； E.最后评价

正确答案：A,B,C,D 用户答案：

第 32 题：创新型人才应同时具备以下几个方面的特质：（

A.勇于探索的创新精神和敏锐的洞察力； B.灵动的创造性思维 C.坚韧的创新意志

D.五是丰富的创新知识 E.科学的创新实践

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

15

）。 第 33 题：《保护工业产权的巴黎公约》（简称《巴黎公约》）为缔约国规定了相互保护工业产权的几项基本原则是（ ）：

A.国民待遇原则 B.最惠国待遇原则 C.独立性原则 D.优先权原则 E.强制许可原则

正确答案：A,C,D,E 用户答案：

第 34 题：凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括：（ ）

A.动机； B.认识； C.学习； D.文化；

E.信念与态度。

正确答案：A,B,C,E 用户答案：

第 35 题：技术学习可分为（ ）几个阶段。

A.消化吸收新技术；

B引进新技术的企业依据所谓标准工艺和现行规范组织新产品的生产；

.C.企业开始通过技术性能标准、原料、产品和工艺的渐进性变革，应对市场变化；

D.企业有能力引入实质性的技术变革； E.企业实现从引进到创新的跨越。

正确答案：B,C,D,E 用户答案：

第 36 题：组织或企业确立所想要的顾客与市场区隔，这些区隔代表公司财务的营收来源。一般认为，适用于组织与企业的衡量顾客成果的核心标准群的量度为：（ ）。

16

A.市场占有率 B.顾客延续率 C.顾客争取率 D.顾客满意度 E.顾客获利率

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 37 题：诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤（ ）

A.形成“第一行动集团”

B.由“第一行动集团”提出制度创新方案

C.比较和选定制度创新方案

D.形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位 E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 38 题：市场创新主要是（ ）

A.发展科技金融

B.推动科技创新与金融创新的融合

C.促进金融资本开展以科技创新成果孵化为新技术 D.创新科技企业为内容的金融活动） E.提供自主创新的引导性和公益性投资

正确答案：A,B,C,D

用户答案：

第 39 题：创新技能主要包括创（ ）以及创新成果的表现能力和物化能力等

A.新的信息加工能力 B.一般工作能力 C.动手能力 D.操作能力

17

E.熟练掌握和运用创新技法的能力

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 40 题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（ ）等方面。

A.创新素质 B.创新技法 C.创新方法 D.创新环境

E.创新应用

正确答案：A,B,C,D,E

用户答案：

：多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：在一般的工程技术发明中，往往（ ）进行逆向思维。

A.从事物的功能出发，构想出获得该功能的各种可能性 B.从事物自身的功能的反面进行探索，扩大技术的应用范围 C.从事物结构的空间位置的反面探索出路； D.在探求方法上突破习惯性思维的束缚； E.从事物运动发展过程的逆过程进行研究；

正确答案：B,C,D,E 用户答案：

第 32 题：发散思维的特征表现为（ ）

A.思维的创新性 B.思维的变通性

C.）思维的独特性； D.思维的流畅性 E.思维的逻辑性

正确答案：B,C,D 用户答案：

18

第 33 题：创新型人才应同时具备以下几个方面的特质：（ ）。

A.勇于探索的创新精神和敏锐的洞察力； B.灵动的创造性思维 C.坚韧的创新意志

D.五是丰富的创新知识 E.科学的创新实践

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 34 题：营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（ ）。

A.尊重知识 B.尊重实践 C.尊重人才 D.尊重创新 E.尊重单位

正确答案：A,B,C,D 用户答案：

第 35 题：专利权包括（ ）。

A.发明

B.实用新型 C.外观设计 D.著作权 E.商标权

正确答案：A,B,C 用户答案：

第 36 题：凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括：（ ）

A.动机； B.认识；

19

C.学习；

D.文化；

E.信念与态度。

正确答案：A,B,C,E 用户答案：

第 37 题：电子商务环境下，生产商应对策略包括：（ ）

A.开发适应消费者心理需求和个性化的产品； B.提高服务质量满足理性消费趋向； C.针对消费者行为的变化创新营销方式； D.转变市场营销观念；

E.建立适应市场变化的销售团队。

正确答案：A,B,C,D 用户答案：

第 38 题：个人知识是属于个人所拥有，包括（ ）、价值观等，组织可透过招募的方式来取得拥有各种重要知识的个人，成为组织的智能资本，但也是个人可以带走的知识。

A.技能； B.经验； C.习惯； D.直觉； E.专利。

正确答案：A,B,C,D 用户答案：

第 39 题：PEST分析法是创新战略分析中使用的一种宏观环境分析方法，分析一个组织与企业所处的背景的时候，通常是通过（ ）因素来进行分析。

A.政治(Politics) B.经济(Economy) C.社会(Society) D.威胁(Threats)

20

E.技术(Technology)

正确答案：A,B,C,E 用户答案：

第 40 题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（ ）等方面。

A.创新素质 B.创新技法 C.创新方法 D.创新环境

E.创新应用

正确答案：A,B,C,D,E

用户答案：

多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：在一般的工程技术发明中，往往（ ）进行逆向思维。

A.从事物的功能出发，构想出获得该功能的各种可能性 B.从事物自身的功能的反面进行探索，扩大技术的应用范围 C.从事物结构的空间位置的反面探索出路； D.在探求方法上突破习惯性思维的束缚； E.从事物运动发展过程的逆过程进行研究；

正确答案：B,C,D,E 用户答案：

第 32 题：《保护工业产权的巴黎公约》（简称《巴黎公约》）为缔约国规定了相互保护工业产权的几项基本原则是（ ）：

A.国民待遇原则 B.最惠国待遇原则 C.独立性原则 D.优先权原则 E.强制许可原则

21

正确答案：A,C,D,E

用户答案：

第 33 题：国家知识产权战略的重点是（ ）。

A.培育知识产权文化

B.促进知识产权创造和运用 C.加强知识产权保护 D.防止知识产权滥用 E.完善知识产权制度

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 34 题：影响消费者网上购买行为的因素包括：（ ）

A.安全性和可靠性； B.网页设计的风格；

C.网店服务人员的服务态度； D.产品的类型和特点；

E.网店的形象和信誉度。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 35 题：技术知识的特性可依照技术知识的控制程度之高低而归类，比如：（ ）等特性归属于可控制程度较低之因素。

A.变动程度； B.复杂程度； C.模糊性； D.可用性； E.重复度。

正确答案：A,B,C

用户答案：

第 36 题：创造性环境涉及的内涵相当广泛，（ ）等都是研究的主题。

22

A.动机

B.家庭教养 C.工作环境 D.社会文化 E.重要的人物

正确答案：A,B,C,D，E 用户答案：

第 37 题：组织创造力的汇聚路径有很多，其中最为重要的有：（ ）

A.共享心智模式 B.团队学习模式 C.发散性思维模式 D.团队沟通模式 E.批判性思维模式

正确答案：A,B,D 用户答案：

第 38 题：现代创新战略的基本思想的发展历程可分（ ）四个阶段。

A.传统战略理论 B.竞争战略理论 C.核心竞争力理论 D.新战略管理理论 E.产业集群理论

正确答案：A,B,C,D

用户答案：

第 39 题：对于专业技术人员来说战略性的眼光意味着：（ ）

A.前瞻未来的方向

B.反思过去的行为 C.动态措施

D.优势的确立与发展方向的定位

23

E.具体策略

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 40 题：从业人员创新能力的基本特征是（ ）

A.敏锐性 B.批判性 C.开拓性 D.新颖性

E.独特性

正确答案：A,B,C,D,E

用户答案：

多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：TRIZ理论的基本概念主要（ ）

A.创新 B.矛盾 C.演化 D.资源 E.理想度

正确答案：B,,CD,E 用户答案：A,B,C,D,E

第 32 题：发散思维的特征表现为（ ）

A.思维的创新性 B.思维的变通性

C.）思维的独特性； D.思维的流畅性 E.思维的逻辑性

正确答案：B,C,D

24

用户答案：B,C,D

第 33 题：树立以人为本的创新人才观，必须要树立（ ）。

A.“人才资源是第一资源”的观念 B.“以人为本”的观念

C.“不唯书、不唯上、重能力、重业绩”的观念 D.“长期培养建设”的观念 E.“短期效益”的观念

正确答案：A,B,C,D

用户答案：A,B,D,E

第 34 题：雷诺德1977年提出消费者特征的人格特质包括：（ ）。

A.优越性； B.自信心； C.自尊心； D.冒险性； E.群居性.

正确答案：B,C,D,E 用户答案：A,B,C

第 35 题：下列S曲线相关的论述，正确的是（ ）。

A.技术创新经济学常用一条S曲线描述新技术的生命周期；

B.当一项新技术处于常规发展阶段时，后发国家选择S曲线高、技术潜力大或S曲线中部端的技术；

C.技术进步的速度很慢，然后逐渐加快，到达S曲线中间阶段时，技术进步的步伐就传达到最大值；

D.技术开始受到技术极限的约束，性能改进的的速率下降，出现收益递减； E.技术改造或技术引进时，选择了S曲线低、处于S曲线后端或技术潜力小的技术是错误的技术选择方法。

正确答案：A,C,D,E 用户答案：A,C,D

25

第 36 题：技术知识的特性可依照技术知识的控制程度之高低而归类，比如：（ ）等特性归属于可控制程度较低之因素。

A.变动程度； B.复杂程度； C.模糊性； D.可用性； E.重复度。

正确答案：A,B,C 用户答案：C,D,E

第 37 题：关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“四阶段”模式最为知名，根据沃勒斯的观点，创造力的产生都必须经过四个阶段，即（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

A.准备阶段 B.酝酿阶段 C.顿悟阶段 D.验证阶段

E.巩固阶段

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C,D,E

第 38 题：有人把创造过程比拟为四类角色：（ ）

A.探险家 B.艺术家

C.鉴定家（法官） D.战士 E.哲学家

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C

第 39 题：组织或企业确立所想要的顾客与市场区隔，这些区隔代表公司财务的营收来源。一般认为，适用于组织与企业的衡量顾客成果的核心标准群的量度为：

26

（ ）。

A.市场占有率 B.顾客延续率 C.顾客争取率 D.顾客满意度 E.顾客获利率

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,E

第 40 题：诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤（ ）

A.形成“第一行动集团”

B.由“第一行动集团”提出制度创新方案 C.比较和选定制度创新方案

D.形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位 E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新

正确答案：A,B,C,D,E

用户答案：B,C,D,E

：多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：AQ即逆境商，构成包括：（ ）。是继智商、情商之后心理学家提出的又一个决定人能否成功的重要商数。

A.控制感 B.起因和归因 C.影响范围 D.持续时间 E.认知时间

正确答案：A,B,C,D 用户答案：

第 32 题：创新型人才的核心智能素质包括（ ）三个方面。

27

A.考试能力

B.运动能力 C.资源掌控能力 D.实践能力 E.自主学习能力

正确答案：C,D,E 用户答案：

第 33 题：树立以人为本的创新人才观，必须要树立（ ）。

A.“人才资源是第一资源”的观念 B.“以人为本”的观念

C.“不唯书、不唯上、重能力、重业绩”的观念 D.“长期培养建设”的观念 E.“短期效益”的观念

正确答案：A,B,C,D 用户答案：

第 34 题：《成立世界知识产权组织公约》规定知识产权包括以下各项智力创造成果的权利；

A．表演艺术家的表演以及录音制品和广播； B．人类一切活动领域的发明； C．科学发现；

D．工业品外观设计； E．制止不正当竞争。

正确答案：A,B,C,D,E

用户答案：

第 35 题：知识产权与有形财产相比，具有以下法律特征

A.规范性 B.专有性 C.地域性 D.时间性

28

E.法定性

正确答案：B,C,D,E 用户答案：

第 36 题：凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括：（ ）

A.动机； B.认识； C.学习； D.文化；

E.信念与态度。

正确答案：A,B,C,E

用户答案：

第 37 题：雷诺德1977年提出消费者特征的人格特质包括：（ ）。

A.优越性； B.自信心；

C.自尊心； D.冒险性； E.群居性.

正确答案：B,C,D,E 用户答案：

第 38 题：组织或企业确立所想要的顾客与市场区隔，这些区隔代表公司财务的营收来源。一般认为，适用于组织与企业的衡量顾客成果的核心标准群的量度为：（ ）。

A.市场占有率 B.顾客延续率 C.顾客争取率 D.顾客满意度 E.顾客获利率

正确答案：A,B,C,D,E

29

用户答案：

第 39 题：PEST分析法是创新战略分析中使用的一种宏观环境分析方法，分析一个组织与企业所处的背景的时候，通常是通过（ ）因素来进行分析。

A.政治(Politics) B.经济(Economy) C.社会(Society) D.威胁(Threats) E.技术(Technology)

正确答案：A,B,C,E 用户答案：

第 40 题：诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤（ ）

A.形成“第一行动集团”

B.由“第一行动集团”提出制度创新方案 C.比较和选定制度创新方案

D.形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位 E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：TRIZ的工具有四种（ ）

A.矛盾矩阵

B.不分离原理;

C.科学和技术知识效应库; D.创新问题解决算法ARIZ E.标准解系统；

正确答案：A,C,D,E 用户答案：

30

第 32 题：《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020)》指出，我国当前专业技术人才的发展目标是：（ ）。

A.适应社会主义现代化建设的需要 B.以提高专业水平和创新能力为核心 C.以高层次人才和紧缺人才为重点

D.打造一支宏大的高素质专业技术人才队伍 E.打造一支宏大的普通的专业技术人才队伍

正确答案：A,B,C,D 用户答案：

第 33 题：AQ即逆境商，构成包括：（ ）。是继智商、情商之后心理学家提出的又一个决定人能否成功的重要商数。

A.控制感 B.起因和归因 C.影响范围 D.持续时间 E.认知时间

正确答案：A,B,C,D 用户答案：

第 34 题：雷诺德1977年提出消费者特征的人格特质包括：（ ）。

A.优越性； B.自信心； C.自尊心； D.冒险性； E.群居性.

正确答案：B,C,D,E 用户答案：

第 35 题：恩格尔在1995年从消费者决策过程的角度提出，消费者特征中环境影响因素包含：（ ）。

31

A.文化；

B.家庭； C.情境； D,社会阶层； E.个人影响。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 36 题：王国维在《人间词话.二六》中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。我国创造学者傅世侠、罗铃铃把王国维的“三境界”与沃勒斯“阶段论”中的（ ）、（ ）、（ ）相对应。

A.准备阶段br/>B.酝酿阶段 C.顿误阶段 D.验证阶段 E.巩固阶段

正确答案：A，B，C 用户答案：

第 37 题：让创新人才做出创造性成就的动力，对创新人才的成长有方向性引领作用的心智是（ ）。

A.专门领域知识br/>B.内在动机心智 C.多元文化经验心智 D.专门领域判断标准心智 E.问题发现心智

正确答案：B,D,E 用户答案：

第 38 题：现代创新战略的基本思想的发展历程可分（ ）四个阶段。

A.传统战略理论 B.竞争战略理论

32

C.核心竞争力理论

D.新战略管理理论 E.产业集群理论

正确答案：A,B,C,D 用户答案：

第 39 题：组织或企业确立所想要的顾客与市场区隔，这些区隔代表公司财务的营收来源。一般认为，适用于组织与企业的衡量顾客成果的核心标准群的量度为：（ ）。

A.市场占有率 B.顾客延续率 C.顾客争取率 D.顾客满意度 E.顾客获利率

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 40 题：PEST分析法是创新战略分析中使用的一种宏观环境分析方法，分析一个组织与企业所处的背景的时候，通常是通过（ ）因素来进行分析。

A.政治(Politics) B.经济(Economy) C.社会(Society) D.威胁(Threats) E.技术(Technology)

正确答案：A,B,C,E

用户答案：

多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：德尔菲法可以采用的方式包括（ ）。

A.函询的方式; B.电话的方式;

33

C.网络的方式;

D.咨询专家们的建议； E.邮件方式

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C,D,E

第 32 题：2014年8月25日，十二届全国人大常委会第十次会议审议确定（ ）分别设立一家知识产权法院。

A.深圳br/>B.北京 C.上海 D.广州< E.重庆

正确答案：B,C,D 用户答案：A,B,D,E

第 33 题：雷诺德1977年提出消费者特征的人格特质包括：（ ）。

A.优越性； B.自信心； C.自尊心； D.冒险性； E.群居性.

正确答案：B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

第 34 题：1977年盖多索将“消费者满意度”的概念引入市场营销学领域，之后营销专家和学者们对其定义大致可归纳（ ）.

A.特定交易性观点； B.传播性观点； C.累积性观点； D.认知性观点； E.情感性观点。

34

正确答案：A,C,D,E

用户答案：A,B,C,D,E

第 35 题：影响消费者网上购买行为的因素包括：（ ）

A.安全性和可靠性； B.网页设计的风格；

C.网店服务人员的服务态度； D.产品的类型和特点； E.网店的形象和信誉度。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

第 36 题：技术知识的特性可依照技术知识的控制程度之高低而归类，比如：（ ）等特性归属于可控制程度较低之因素。

A.变动程度； B.复杂程度； C.模糊性；

D.可用性； E.重复度。

正确答案：A,B,C

用户答案：A,B,C,D,E

第 37 题：创造性环境涉及的内涵相当广泛，（ ）等都是研究的主题。

A.动机

B.家庭教养

C.工作环境 D.社会文化 E.重要的人物

正确答案：A,B,C,D，E

用户答案：A,B,C

第 38 题：让创新人才成长过程中获得必要基础知识经验的心智是（ ）。

35

A.专门领域知识br/>B.内在动机心智 C.多元文化经验心智 D.专门领域判断标准心智 E.问题发现心智

正确答案：A,C

用户答案：A,B,C,D,E

第 39 题：PEST分析法是创新战略分析中使用的一种宏观环境分析方法，分析一个组织与企业所处的背景的时候，通常是通过（ ）因素来进行分析。

A.政治(Politics) B.经济(Economy) C.社会(Society) D.威胁(Threats) E.技术(Technology)

正确答案：A,B,C,E 用户答案：A,B,C,D

第 40 题：对创新进行战略考量，首先要从不同的角度理解创新的类型，有针对性地思考战略方向；以结合生产者与消费者的视角理解的创新类型有：（ ）

A.渐进性创新 B.技术性创新 C.应用性创新 D.突破性创新 E.持续性创新

正确答案：A,B,C,D

用户答案：A,B,C,D,E

多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：发散思维的特征表现为（ ）

A.思维的创新性 B.思维的变通性

36

C.）思维的独特性；

D.思维的流畅性 E.思维的逻辑性

正确答案：B,C,D 用户答案：

第 32 题：作者对其作品（ ）等为精神权利.

A.署名权 B.发表权 C.修改权 D.财产权 E.商标权

正确答案：A,B,C 用户答案：

第 33 题：电子商务环境下，商家应对策略包括：（ ）

A.根据实际情况选择适合的电子商务平台； B.提供优质的商品和售后服务；

C.重视自身信誉的建设，建立良好口碑； D.使顾客消费的个性化得以实现； E.提高了顾客的满意度。

正确答案：A,B,C 用户答案：

第 34 题：技术学习可分为（ ）几个阶段。

A.消化吸收新技术；

B引进新技术的企业依据所谓标准工艺和现行规范组织新产品的生产；

.C.企业开始通过技术性能标准、原料、产品和工艺的渐进性变革，应对市场变化；

D.企业有能力引入实质性的技术变革； E.企业实现从引进到创新的跨越。

37

正确答案：B,C,D,E

用户答案：

第 35 题：技术知识的特性可依照技术知识的控制程度之高低而归类，比如：（ ）等特性归属于可控制程度较低之因素。

A.变动程度； B.复杂程度； C.模糊性； D.可用性； E.重复度。

正确答案：A,B,C 用户答案：

第 36 题：创造力涉及六项独特却彼此相关的资源的整合：（ ）和环境。

A.智性能力； B.知识； C.思考风格；

D.人格； E.动机

正确答案：A,B,C,D，E 用户答案：

第 37 题：传统战略理论的计划学派以哈佛商学院的安索夫教授为杰出代表。他在1965年出版了计划学派最有影响力的著作《公司战略》。在书中，他提出了战略构成的四个要素是：（ ）

A.增长向量 B.协同效应 C.竞争优势， D.兼并意识

E.产品与市场范围

正确答案：A,B,C,E 用户答案：

38

第 38 题：实施创新发展战略的路径有（ ）

A.加大创新投入 B.推进制度创新

C.提升企业自主创新能力 D.优化创新环境 E.创新文化建设

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 39 题：创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（ ）等，通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。

A.创新收益 B.创新知识 C.创新方法 D.创新技术 E.创新精神

正确答案：B,C,D,E 用户答案：

第 40 题：创新技能主要包括创（ ）以及创新成果的表现能力和物化能力等

A.新的信息加工能力 B.一般工作能力 C.动手能力 D.操作能力

E.熟练掌握和运用创新技法的能力

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：联想思维的形式可分为（ ）

39

A.相似联想；

B.接近联想； C.对比联想； D.连锁联想； E.飞跃联想。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,D

第 32 题：知识产权保护的基本形式有（ ）

A.A、立法保护

B.知识产权集体管理组织保护 C.司法保护

D.知识产权人或其他利害关系人的自我救济 E.行政保护

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

第 33 题：2014年8月25日，十二届全国人大常委会第十次会议审议确定（ ）分别设立一家知识产权法院。

A.深圳br/>B.北京 C.上海 D.广州< E.重庆

正确答案：B,C,D 用户答案：B,C,D

第 34 题：雷诺德1977年提出消费者特征的人格特质包括：（ ）。

A.优越性； B.自信心； C.自尊心； D.冒险性； E.群居性.

40

正确答案：B,C,D,E 用户答案：A

第 35 题：根据国内外市场发展的态势，新产品的发展趋势表现在以下几个方面：（ ）。

A.多能化； B.多样化； C.微型化； D.绿色化；

E.健美化、舒适化。

正确答案：A,B,C,D,E

用户答案：A,B,C,D,E

第 36 题：个人知识是属于个人所拥有，包括（ ）、价值观等，组织可透过招募的方式来取得拥有各种重要知识的个人，成为组织的智能资本，但也是个人可以带走的知识。

A.技能； B.经验； C.习惯； D.直觉； E.专利。

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,C

第 37 题：创造力是人类行为中最复杂的表现之一，其核心特征主要有：

A.创造力是多种要素的整合

B.具有创造力的个人存在内在动机 C.激发创造力需要互动

D.创造力是将内隐的思考外显化的过程 E.具有创造力的个人不存在内在动机

正确答案：A,B,C，D

41

用户答案：A,B,C,D

第 38 题：（ ）和创作新作品都是创造力的表现。

A.创造新概念 B.新理论 C.更新技术 D.发明新设备 E.新方法

正确答案：A,B,C,D，E

用户答案：A,B,C,D,E

第 39 题：让创新人才成长过程中获得必要基础知识经验的心智是（ ）。

A.专门领域知识br/>B.内在动机心智 C.多元文化经验心智 D.专门领域判断标准心智 E.问题发现心智

正确答案：A,C

用户答案：A,B,C,D,E

第 40 题：组织创造力的汇聚路径有很多，其中最为重要的有：（ ）

A.共享心智模式 B.团队学习模式 C.发散性思维模式 D.团队沟通模式 E.批判性思维模式

正确答案：A,B,D 用户答案：A,B,C,D

多选题(每题4分，共10题。)

第 31 题：联想思维中的类比法包括（ ）

42

A.直接类比

B.间接对比 C.仿生类比； D.对称类比； E.因果类比；

正确答案：A,C,D,E 用户答案：A,B

第 32 题：树立以人为本的创新人才观，必须要树立（ ）。

A.“人才资源是第一资源”的观念 B.“以人为本”的观念

C.“不唯书、不唯上、重能力、重业绩”的观念 D.“长期培养建设”的观念 E.“短期效益”的观念

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B

第 33 题：1977年盖多索将“消费者满意度”的概念引入市场营销学领域，之后营销专家和学者们对其定义大致可归纳（ ）.

A.特定交易性观点； B.传播性观点； C.累积性观点； D.认知性观点； E.情感性观点。

正确答案：A,C,D,E

用户答案：A,B

第 34 题：就目前而言，未来新产品的设计主要有以下几种趋势：（ ），企业只有把握这些产品发展的趋势，才能在后来的新产品扩散中掌握主动权。

A.节能化； B.绿色化； C.精密化；

43

D.智能化；

E.个性化。

正确答案：A,B,D,E 用户答案：B,C

第 35 题：外部学习包括、（ ）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。

A.向供应商学习； B.向主要用户学习； C.通过横向合作学习； D.向竞争者学习； E.向研究人员学。

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C,D,E

第 36 题：（ ）和创作新作品都是创造力的表现。

A.创造新概念 B.新理论 C.更新技术 D.发明新设备 E.新方法

正确答案：A,B,C,D，E 用户答案：A,B

第 37 题：在个体差异方面，对创造力的影响，得到研究的问题有：（ ）等等。

A.智力对创造力的影响、 B.人格与创造力的关系、 C.性别与创造成就的关系、 D.

E.天才与精神病的关系

正确答案：A,B,C，E

44

用户答案：A,B

第 38 题：不论从事何种类型的创造力工作，影响原始创意的来源因素的三种特质是：（ ）

A.专业知识 B.过程

C.推理模式 D.生产技术 E.个体工作方式

正确答案：A,B,E 用户答案：A,B

第 39 题：诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤（ ）

A.形成“第一行动集团”

B.由“第一行动集团”提出制度创新方案 C.比较和选定制度创新方案

D.形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位 E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B

第 40 题：创新文化建设必须做到（ ）

A.要树立全民创新的精神状态

B.为高端创新创业人才提供宜居、宜研、宜产业化的环境 C.彻底改变求稳守成的心态

D.创新企业在一段时间内垄断和独占创新收益 E.要在意识形态领域占领创新高地

正确答案：A,C,E 用户答案：A,B,C

多选题(每题4分，共10题。)

45

第 31 题：头脑风暴法定实施步骤包括

A.准备阶段； B.热身活动； C.正式开会； D.会后收集； E.最后评价

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D

第 32 题：《成立世界知识产权组织公约》规定知识产权包括以下各项智力创造成果的权利；

A．表演艺术家的表演以及录音制品和广播； B．人类一切活动领域的发明； C．科学发现；

D．工业品外观设计； E．制止不正当竞争。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D

第 33 题：一种新产品的使用，能在一定程度上引起消费者（ ）的改变.

A.学习方式； B.消费习惯； C.生活习惯； D.思维方式； E.生活方式。

正确答案：C,E 用户答案：

第 34 题：（ ）和创作新作品都是创造力的表现。

A.创造新概念 B.新理论

46

C.更新技术

D.发明新设备 E.新方法

正确答案：A,B,C,D，E 用户答案：

第 35 题：人们认识到创造力，主要通过（ ）与创造性环境四个层面。

A.创造性过程、 B.创造性人格、 C.创造性产品 D.知识 E.环境

正确答案：A,B,C 用户答案：

第 36 题：对于专业技术人员来说战略性的眼光意味着：（ ）

A.前瞻未来的方向 B.反思过去的行为 C.动态措施

D.优势的确立与发展方向的定位 E.具体策略

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

第 37 题：PEST分析法是创新战略分析中使用的一种宏观环境分析方法，分析一个组织与企业所处的背景的时候，通常是通过（ ）因素来进行分析。

A.政治(Politics) B.经济(Economy) C.社会(Society) D.威胁(Threats) E.技术(Technology)

47

正确答案：A,B,C,E

用户答案：

第 38 题：对创新进行战略考量，首先要从不同的角度理解创新的类型，有针对性地思考战略方向；以组织创新的内容来理解的创新类型有：（ ）

A.产品创新 B.系统的创新 C.流程创新 D.规律性的创新 E.方法创新

正确答案：A,C,E 用户答案：

第 39 题：企业的核心能力能够为企业带来竞争优势，是由其自身的特性决定的，即:（ ）。

A.价值创造性 B.延展性

C.难以模仿性 D.超额收益 E.难以替代性

正确答案：A,B,C,E 用户答案：

第 40 题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（ ）等方面。

A.创新素质 B.创新技法 C.创新方法 D.创新环境 E.创新应用

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：

多选题(每题20分，共2题。)

48

第 5 题：自主创新的主要类型有（ ）

A.原始创新 B.集成创新

C.引进消化吸收再创新 D.制度创新 E.环境创新

正确答案：A,B,C

用户答案：A,B,C,D,E

第 6 题：实施创新发展战略的路径有（ ）

A.加大创新投入 B.推进制度创新

C.提升企业自主创新能力 D.优化创新环境 E.创新文化建设

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

：多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（ ）和人才工作的（ ）。

A.管理体制创新 B.管理机制创新 C.条件创新 D.办公场所创新 E.

正确答案：A,B

用户答案：A,B

第 6 题：在坚持德才兼备原则指导下，把（ ）作为衡量创新型人才的主要标准，

49

并运用这些标准不拘一格选拔创新型人才。

A.品德、知识 B.超前的创新思维 C.创新精神 D.创新能力 E.创新业绩

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：创造性环境涉及的内涵相当广泛，（ ）等都是研究的主题。

A.动机

B.家庭教养 C.工作环境 D.社会文化 E.重要的人物

正确答案：A,B,C,D，E 用户答案：A,B,C,D,E

第 6 题：创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分：（ ）。

A.协作技能 B.运动技能 C.领域相关技能 D.创造力相关技能 E.工作动机

正确答案：C,D，E 用户答案：C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：有人把创造过程比拟为四类角色：（ ）

50

A.探险家

B.艺术家

C.鉴定家（法官） D.战士 E.哲学家

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C,D

第 6 题：心理学家们总结出了六种创新人才应该具备的心智模式：（ ），专门领域判断标准心智和说服传播心智。

A.专门领域知识br/>B.内在动机心智 C.多元文化经验心智

D.共享心智 E.问题发现心智

正确答案：A,B,C,E 用户答案：A,B,C,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：传统战略理论的计划学派以哈佛商学院的安索夫教授为杰出代表。他在1965年出版了计划学派最有影响力的著作《公司战略》。在书中，他提出了战略构成的四个要素是：（ ）

A.增长向量 B.协同效应 C.竞争优势， D.兼并意识

E.产品与市场范围

正确答案：A,B,C,E 用户答案：A,B,C,E

第 6 题：对创新进行战略考量，首先要从不同的角度理解创新的类型，有针对性地思考战略方向；以结合生产者与消费者的视角理解的创新类型有：（ ）

A.渐进性创新

51

B.技术性创新

C.应用性创新 D.突破性创新 E.持续性创新

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C,D

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：雷诺德1977年提出消费者特征的人格特质包括：（ ）。

A.优越性； B.自信心； C.自尊心； D.冒险性； E.群居性.

正确答案：B,C,D,E 用户答案：B,C,D,E

第 6 题：电子商务环境下，商家应对策略包括：（ ）

A.根据实际情况选择适合的电子商务平台； B.提供优质的商品和售后服务；

C.重视自身信誉的建设，建立良好口碑； D.使顾客消费的个性化得以实现； E.提高了顾客的满意度。

正确答案：A,B,C

用户答案：A,B,C

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：内部学习包括、（ ）、向公司内其他部门学习。

A.从研究开发中学习； B.从试验中学习；

52

C.从生产中学习；

D.从失败中学习； E.从项目中学习。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

第 6 题：技术知识的特性可依照技术知识的控制程度之高低而归类，比如：（ ）等特性归属于可控制程度较低之因素。

A.变动程度； B.复杂程度； C.模糊性； D.可用性；

E.重复度。

正确答案：A,B,C 用户答案：A,B,C

多选题(每题15分，共20题。)

第 5 题：联想思维中的类比法包括（ ）

A.直接类比 B.间接对比 C.仿生类比； D.对称类比； E.因果类比；

正确答案：A,C,D,E 用户答案：A,C,D,E

第 6 题：联想思维的形式可分为（ ）

A.相似联想； B.接近联想； C.对比联想； D.连锁联想； E.飞跃联想。

53

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：《成立世界知识产权组织公约》规定知识产权包括以下各项智力创造成果的权利；

A．表演艺术家的表演以及录音制品和广播； B．人类一切活动领域的发明； C．科学发现； D．工业品外观设计； E．制止不正当竞争。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

第 6 题：知识产权保护的基本形式有（ ）

A.A、立法保护

B.知识产权集体管理组织保护 C.司法保护

D.知识产权人或其他利害关系人的自我救济 E.行政保护

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：创新型人才应同时具备以下几个方面的特质：（ ）。

A.勇于探索的创新精神和敏锐的洞察力； B.灵动的创造性思维 C.坚韧的创新意志

D.五是丰富的创新知识 E.科学的创新实践

正确答案：A,B,C,D,E

54

用户答案：A,B,C,D,E

第 6 题：营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（ ）。

A.尊重知识 B.尊重实践 C.尊重人才 D.尊重创新 E.尊重单位

正确答案：A,B,C,D

用户答案：A,B,C,D

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：自主创新的主要类型有（ ）

A.原始创新 B.集成创新

C.引进消化吸收再创新 D.制度创新

E.环境创新

正确答案：A,B,C 用户答案：A,B,C

第 6 题：从业人员创新能力的基本特征是（ ）

A.敏锐性 B.批判性 C.开拓性

D.新颖性 E.独特性

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：发散性思考测验主要包含（ ）等四项，通过这四项的表现，了解个人

55

创造力或者创造力潜能的高低。

A.自信

B.个人思考的流畅力 C.独创力 D.变通力 E.精密力

正确答案：B,C,D，E 用户答案：B,C,D,E

第 6 题：创造性环境涉及的内涵相当广泛，（ ）等都是研究的主题。

A.动机

B.家庭教养 C.工作环境 D.社会文化 E.重要的人物

正确答案：A,B,C,D，E

用户答案：A,B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：王国维在《人间词话.二六》中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。我国创造学者傅世侠、罗铃铃把王国维的“三境界”与沃勒斯“阶段论”中的（ ）、（ ）、（ ）相对应。

A.准备阶段br/>B.酝酿阶段 C.顿误阶段 D.验证阶段 E.巩固阶段

正确答案：A，B，C 用户答案：A,B,C

56

第 6 题：让创新人才成长过程中获得必要基础知识经验的心智是（ ）。

A.专门领域知识br/>B.内在动机心智 C.多元文化经验心智 D.专门领域判断标准心智 E.问题发现心智

正确答案：A,C

用户答案：A,B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：PEST分析法是创新战略分析中使用的一种宏观环境分析方法，分析一个组织与企业所处的背景的时候，通常是通过（ ）因素来进行分析。

A.政治(Politics) B.经济(Economy) C.社会(Society) D.威胁(Threats) E.技术(Technology)

正确答案：A,B,C,E 用户答案：A,B,C,E

第 6 题：对创新进行战略考量，首先要从不同的角度理解创新的类型，有针对性地思考战略方向；以结合生产者与消费者的视角理解的创新类型有：（ ）

A.渐进性创新 B.技术性创新 C.应用性创新 D.突破性创新 E.持续性创新

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C,D

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：1977年盖多索将“消费者满意度”的概念引入市场营销学领域，之后

57

营销专家和学者们对其定义大致可归纳（ ）.

A.特定交易性观点； B.传播性观点； C.累积性观点； D.认知性观点； E.情感性观点。

正确答案：A,C,D,E 用户答案：A,C,D,E

第 6 题：根据国内外市场发展的态势，新产品的发展趋势表现在以下几个方面：（ ）。

A.多能化； B.多样化； C.微型化； D.绿色化；

E.健美化、舒适化。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：内部学习包括、（ ）、向公司内其他部门学习。

A.从研究开发中学习； B.从试验中学习； C.从生产中学习； D.从失败中学习； E.从项目中学习。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

第 6 题：互联网0的技术应用包括：传感技术、虚拟结合、（ ）等。

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A.移动网络；

B.3G/4G； C.海量数据； D.智能分式软件； E.自然用户界面。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：B,C,D,E

多选题(每题15分，共20题。)

第 5 题：德尔菲法可以采用的方式包括（ ）。

A.函询的方式; B.电话的方式; C.网络的方式;

D.咨询专家们的建议； E.邮件方式

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C,D

第 6 题：智慧小人法的应用步骤包括

A.找出矛盾；

B.建立小人问题模型； C.寻找解决方案；

D.从解决方案模型过渡到实际方案； E.最后评价

正确答案：A,B,C,D

用户答案：A,B,C,D

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：《成立世界知识产权组织公约》规定知识产权包括以下各项智力创造成果的权利；

A．表演艺术家的表演以及录音制品和广播；

59

B．人类一切活动领域的发明；

C．科学发现；

D．工业品外观设计； E．制止不正当竞争。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

第 6 题：知识产权与有形财产相比，具有以下法律特征

A.规范性 B.专有性 C.地域性 D.时间性

E.法定性

正确答案：B,C,D,E 用户答案：B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：创新文化建设必须做到（ ）

A.要树立全民创新的精神状态

B.为高端创新创业人才提供宜居、宜研、宜产业化的环境 C.彻底改变求稳守成的心态

D.创新企业在一段时间内垄断和独占创新收益 E.要在意识形态领域占领创新高地

正确答案：A,C,E 用户答案：A,E

第 6 题：创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（ ）等，通过内化而形成的

稳定的有利于创新的人格品质。

A.创新收益 B.创新知识

60

C.创新方法

D.创新技术 E.创新精神

正确答案：B,C,D,E 用户答案：B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：创新人才工作机制必须从以下几个方面入手：（ ）。

A.人才培养开发机制 B.人才评价发现机制 C.人才选拔任用机制 D.人才流动配置机制 E.人才激励保障机制

正确答案：A,B,C,D，E 用户答案：A,B,C,D,E

第 6 题：营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（ ）。

A.尊重知识 B.尊重实践 C.尊重人才 D.尊重创新 E.尊重单位

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C,D

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：人们认识到创造力，主要通过（ ）与创造性环境四个层面。

A.创造性过程、 B.创造性人格、 C.创造性产品

61

D.知识

E.环境

正确答案：A,B,C 用户答案：A,B,C

第 6 题：创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分：（ ）。

A.协作技能 B.运动技能 C.领域相关技能 D.创造力相关技能 E.工作动机

正确答案：C,D，E 用户答案：C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“四阶段”模式最

为知名，根据沃勒斯的观点，创造力的产生都必须经过四个阶段，即（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

A.准备阶段 B.酝酿阶段 C.顿悟阶段 D.验证阶段 E.巩固阶段

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C

第 6 题：让创新人才成长过程中获得必要基础知识经验的心智是（ ）。

A.专门领域知识br/>B.内在动机心智

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C.多元文化经验心智

D.专门领域判断标准心智 E.问题发现心智

正确答案：A,C

用户答案：A,B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：PEST分析法是创新战略分析中使用的一种宏观环境分析方法，分析一个组织与企业所

处的背景的时候，通常是通过（ ）因素来进行分析。

A.政治(Politics) B.经济(Economy) C.社会(Society) D.威胁(Threats) E.技术(Technology)

正确答案：A,B,C,E

用户答案：A,B,C,E

第 6 题：企业的核心能力能够为企业带来竞争优势，是由其自身的特性决定的，即:（ ）。

A.价值创造性 B.延展性 C.难以模仿性 D.超额收益 E.难以替代性

正确答案：A,B,C,E 用户答案：A,B,C,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：就目前而言，未来新产品的设计主要有以下几种趋势：（ ），企业只有把握这些产品

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发展的趋势，才能在后来的新产品扩散中掌握主动权。

A.节能化； B.绿色化； C.精密化； D.智能化； E.个性化。

正确答案：A,B,D,E 用户答案：A,B,D,E

第 6 题：根据国内外市场发展的态势，新产品的发展趋势表现在以下几个方面：（ ）。

A.多能化； B.多样化； C.微型化； D.绿色化；

E.健美化、舒适化。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：外部学习包括、（ ）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学

习等多种方式。

A.向供应商学习； B.向主要用户学习； C.通过横向合作学习； D.向竞争者学习； E.向研究人员学。

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C,D

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第 6 题：技术知识的特性可依照技术知识的控制程度之高低而归类，比如：（ ）等特性归属于

可控制程度较低之因素。

A.变动程度； B.复杂程度； C.模糊性； D.可用性； E.重复度。

正确答案：A,B,C 用户答案：A,B,C

多选题(每题15分，共20题。)

第 5 题：德尔菲法可以采用的方式包括（ ）。

A.函询的方式; B.电话的方式; C.网络的方式;

D.咨询专家们的建议； E.邮件方式

正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C,D

第 6 题：联想思维的形式可分为（ ）

A.相似联想； B.接近联想； C.对比联想； D.连锁联想； E.飞跃联想。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。)

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第 5 题：《成立世界知识产权组织公约》规定知识产权包括以下各项智力创造成果的权利；

A．表演艺术家的表演以及录音制品和广播； B．人类一切活动领域的发明； C．科学发现；

D．工业品外观设计； E．制止不正当竞争。

正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,D,E

第 6 题：作者对其作品（ ）等为精神权利. A.署名权 B.发表权 C.修改权 D.财产权 E.商标权

正确答案：A,B,C 用户答案：A,B,C

第 5 题：自主创新的主要类型有（ ）A.原始创新B.集成创新C.引进消化吸收再创新D.制度创新E.环境创新 正确答案：A,B,C

第 6 题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（ ）等方面。 A.创新素质B.创新技法C.创新方法D.创新环境 E.创新应用 正确答案：A,B,C,D,E

第 5 题：进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（ ）和人才工作的（ ）。

A.管理体制创新B.管理机制创新C.条件创新D.办公场所创新E. 正确答案：A,B

第 6 题：创新型人才应同时具备以下几个方面的特质：（ ）。

勇于探索的创新精神和敏锐的洞察力；B.灵动的创造性思维C.坚韧的创新意志D.五是丰富的创新知识E.科学的创新实践 正确答案：A,B,C,D,E

第 5 题：创造力是人类行为中最复杂的表现之一，其核心特征主要有：A.创造力是多种要素的整合B.具有创造力的个人存在内在动机C.激发创造力需要互动D.创造力是将内隐的思考外显化的过程E.具有创造力的个人不存在内在动机 正确答案：A,B,C，D

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第 6 题：具有极高创造力的人，都拥有一些共同的人格特质，包括具有好奇心、（ ）、自我导向、积极主动、独立、愿意冒险、心胸开阔等等。A.想象力丰富、B.喜欢复杂的事物、C.独立、D.具有灵活性、E.不拘常规、 正确答案：A,B,C,D，E

第 5 题：创造的产品是创造过程的结果，根据创造产品的性质与复杂性将之分为（ ）层次。A.表达式的创造B.生产式的创造C.发明的创造D.创新的创造E.涌现的创造正确答案：A,B,C,D,E

第 6 题：组织创造力的汇聚路径有很多，其中最为重要的有：（ ）A.共享心智模式B.团队学习模式C.发散性思维模式D.团队沟通模式E.批判性思维模式正确答案：A,B,D

多选题(每题20分，共2题。)

第 5 题：纵观一般的组织与企业创新战略的实践过程，创新战略的内容主要涵盖三个环节:（ ）A.战略规划B.战略分析与选择C.战略实施D.战略管理E.战略经营

正确答案：A,B,C 第 6 题：企业的核心能力能够为企业带来竞争优势，是由其自身的特性决定的，即:（ ）。A.价值创造性B.延展性C.难以模仿性D.超额收益E.难以替代性 正确答案：A,B,C,E

多选题(每题20分，共2题。) 第 5 题：恩格尔在1995年从消费者决策过程的角度提出，消费者特征中环境影响因素包含：（ ）。A.文化；B.家庭；C.情境；D,社会阶层；E.个人影响。正确答案：A,B,C,D,E 第 6 题：根据国内外市场发展的态势，新产品的发展趋势表现在以下几个方面：（ ）。A.多能化；B.多样化；C.微型化；D.绿色化；E.健美化、舒适化。正确答案：A,B,C,D,E

多选题(每题20分，共2题。) 第 5 题：内部学习包括、（ ）、向公司内其他部门学习。A.从研究开发中学习；B.从试验中学习；C.从生产中学习；D.从失败中学习；E.从项目中学习。正确答案：A,B,C,D,E

第 6 题：互联网0的技术应用包括：传感技术、虚拟结合、（ ）等。A.移动网络；B.3G/4G；C.海量数据；D.智能分式软件；E.自然用户界面。 正确答案：A,B,C,D,E

多选题(每题15分，共20题。)

第 5 题：TRIZ的工具有四种（ ）A.矛盾矩阵B.不分离原理;C.科学和技术知识效应库;D.创新问题解决算法ARIZE.标准解系统；正确答案：A,C,D,E 第 6 题：TRIZ理论的基本概念主要（ ）A.创新B.矛盾C.演化D.资源E.理想度

正确答案：B,C，D,E 第 5 题：《保护工业产权的巴黎公约》（简称《巴黎公约》）为缔约国规定了相互保护工业产权的几项基本原则是（ ）：A.国民待遇原则B.最惠国待遇原则C.独立性原则D.优先权原则E.强制许可原则

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正确答案：A,C,D,E 第 6 题：2014年8月25日，十二届全国人大常委会第十次会议审议确定（ ）分别设立一家知识产权法院。

A.深圳B.北京C.上海D.广州E.重庆 正确答案：B,C,D 第 5 题：《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020)》指出，我国当前专业技术人才的发展目标是：（ ）。A.适应社会主义现代化建设的需要B.以提高专业水平和创新能力为核心C.以高层次人才和紧缺人才为重点D.打造一支宏大的高素质专业技术人才队伍E.打造一支宏大的普通的专业技术人才队伍 正确答案：A,B,C,D

第 6 题：创新型人才应同时具备以下几个方面的特质：（ ）。A.勇于探索的创新精神和敏锐的洞察力；B.灵动的创造性思维C.坚韧的创新意志D.五是丰富的创新知识E.科学的创新实践 正确答案：A,B,C,D,E

第 5 题：市场创新主要是（ ）A.发展科技金融B.推动科技创新与金融创新的融合C.促进金融资本开展以科技创新成果孵化为新技术D.创新科技企业为内容的金融活动）E.提供自主创新的引导性和公益性投资正确答案：A,B,C,D 第 6 题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（ ）等方面。A.创新素质B.创新技法C.创新方法D.创新环境E.创新应用正确答案：A,B,C,D,E

第 5 题：人们认识到创造力，主要通过（ ）与创造性环境四个层面。A.创造性过程、B.创造性人格、C.创造性产品D.知识E.环境