2021年苏教版四年级语文(下册期末)试卷及答案（推荐）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（15分）
tān wán zhí yè jiě mèn tǎo yàn
zāo yāng zhōng hòu chéng jì mǐn jié
二、比一比，再组词。（10分）
掐（________） 罩（________） 诸（________） 锈（________） 陷（________） 卓（________） 著（________） 诱（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
水天相（____） 若（____）若现 山（____）地裂 齐头（_____）进 人声鼎（____） （_____）无声息 响（____）云霄 窃窃（_____）语 (1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：___________ _______________ (2)写一个AABC结构的词语：__________ (3)______________与画横线的词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1．大家都说：（_____）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，（_____）牛是怕人
1 / 6
的。
2．（_____）我们都欺负牛，（_____）牛像是无所谓似的。
3．（_____）在路上碰到鹅，我们（_____）得绕个大圈子才敢走过去。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
您何必卖房子？只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，句意不变）
_______________________________________________________ 2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写）
_______________________________________________________
3.你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。（用合适的关联词连成一句话）
_______________________________________________________
4.作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。（修改病句） _____________________________________________________ 5.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。（缩句） _____________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（15分）
在心中的鲜荔枝
小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，而爷爷又总是说;“我不爱吃。”于是，这些好吃的就成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我的思想发生了变化。
这一天爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看爷爷。“准是好吃的!”我心想，便偷偷地躲在爷爷卧室的门外看。果然，姑站从袋子里拿出了一大串鲜荔枝。“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝。“姑姑边说边剥给爷爷吃，
2 / 6
那晶莹的荔技肉馋得我直流口水，可惜就在这时，我被妈妈叫走了。
回来时，姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说:“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便问道:“爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃鲜荔枝吗?”“哦……爷爷以前爱吃，现在不…不爱吃了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。见此情景，她(怒不可遏 非常气愤)地呵斥道:“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝吃了?”说着就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去，放在爷爷的床边。听了妈妈的话，我委屈地哭了，爷爷赶紧说:“没关系，我……我不爱吃……”
我低着头走出爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我胜过爱那串鲜荔枝!从此，我心中便藏下了这串鲜荔枝。
以后，我发现身边有许多像爷爷这样的人，他们以种种“不爱”“不喜欢”为借口，把好东西让给我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”，告诉他们:“我也不喜欢，给您吧!”
一串鲜荔枝，使我明白了许多道理。 1．在文中括号内选择合适的词语，画上“√＂。
2．文中为什么说“小时候，我很不懂事”?请用“ ”画出来。 3．爷爷撤谎的原因是什么?表现出爷爷对孙女怎样的感情?
____________________________________________________________________ 4．“我”为什么也学会撒谎了?
____________________________________________________________________ 5．“我”通过这件事明白了什么道理?
____________________________________________________________________
七、习作。（20分）
题目:关心他人的_______
要求:把题目补充完整。在你的身边一定有一些关心别人、帮助他人的好人好事，选择一个人，写一件他(她)关心他人的事。内容要具体，语句要通顺。不少于350字。
3 / 6
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 6
参考答案
一
贪玩 职业 解闷 讨厌 遭殃 忠厚 成绩 敏捷
二
掐住 头罩 诸侯 生锈 陷入 卓越 著名 诱人 三
接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四
因为 所以 虽然 但是 如果 就
五
您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。 是谁在高声
吟唱？当然是小鸟。 虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。 作文写好以后，我们要学会把错别字改正过来。 小女孩望着小花园。 六
5 / 6
1．非常气愤
2．爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉罐头之类的“好东西”，面爷爷又总是说:“我不爱吃。”于是，这些好吃的就成了我的“囊”中之物。
3．因为爷爷爱“我”胜过爱那些东西，总想让给“我”吃。表现了爷爷对孙女的疼爱。
4．因为“我”懂事了，也学会了关心他人。 5．明白了既要感受别人的爱，又要去爱别人的道理。
6 / 6
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容