三年级文明作文八篇
三年级文明作文 篇1 我们生活的时代,距离那一次巨大的爆炸已有一百多亿年了,但它——宇宙还在不断膨胀并无限拉伸着时间和空间。
在宇宙这个庞大的恒星系统之中,有一个巨大的旋涡状星系,这个旋涡状的巨大星系就是银河系。它的内部包含着一千两百亿颗恒星和大量星云和星团。四条螺旋的旋臂均匀对称地从中间廷伸开来。
在其中一条猎户旋臂上,有一个小小的恒星这就是太阳系,太阳系有八大行星,165颗卫星,以万计的小天体组成,其中一颗湛蓝而美丽的行星——地球。 这个已经存了46亿年的行星,既古老又年轻,如果将它的年龄转换成地球上的一年的话就是这样的。
一月,地球诞生。 二月,地壳凝结而成 三月,远古海洋出现。
十二月中旬,地球曾经的主宰——恐龙姗姗来迟。
直到这一年的最后一天,新年的钟声敲响的时候,人类踏入新的时代。 人类怀揣着美好的憧憬和无尽想象,期盼着外星人。可是,最终迎来的到底一次友好的交流?还是一场血腥的星球大战呢?
三年级文明作文 篇2 晚上和爸爸妈妈一块看电视的时候,郑州电视台播报了这样的一条新闻:许多环卫工人冒着高温在城市的各条道路上打扫卫生。这么热的天气里,我们都躲在空调屋里不想出门,可是环卫工人们为了城市的整洁与美丽,却顶着烈日走在街头巷尾捡拾垃圾,还常常无处接水喝,没有地方乘凉。看到这种现状,郑州市许多爱心人士立刻组织起来为环卫工人们送去了矿泉水、遮阳帽,还联合许多商家为他们开辟出了许多纳凉点。妈妈说还是身边好人多。
第二天早上九点多,我和妈妈一起去超市买菜,一出门我就觉的天气闷热,就吵着要吃冰激凌。回来的路上,我看到商城门口不远处有一位老爷爷正把地上的垃圾捡起来,放进塑料袋中。马路上车来车往,热浪袭人,老爷爷后背上的衣服已经湿了一半,想想昨晚看到的新闻,看看手里的冰激凌袋子,我急忙紧走几步,把垃圾袋进了垃圾桶里。
环卫工人多辛苦呀!可是我发现身边却有许多人不够自觉,乱丢垃圾。晚上在公园、马路边乘凉时,有许多人把吃过的瓜子皮、果壳随意丢在路边。我想告诉大家,请爱护环境,做个文明人,不要乱丢垃圾!
三年级文明作文 篇3 文明,无处不在。在我们的生活中,就有的人讲文明,文明在垃圾箱外,在房屋外
今天,我和朋友在上学的路上,看到一群小男孩在在吃东西,然后他们顺手就把垃圾丢在地上。我们在一边看着,他们就当做没看见,并且准备走。突然之间,有一个小女孩看到了这一个景象,那个小女孩说:“站住,把垃圾扔进垃圾箱里!”说时迟那时快,那一群小男孩跑了。那个小女孩没有去追,只是拾起垃圾,把它丢进了垃圾箱中。我好奇地问:“你为什么要这样做?”小女孩只是说:“没什么,我就想让地球上的垃圾少一点!”
还有一次,我在来学作文的时候,看到有一户人家的窗户让风吹到了墙上,那些碎片到处都是,还有的掉在了路边上。有的人就当没这一回事,走了过去;有的人好像有什么急事,跑了过去,可是跑过了那个地方就停了下来。正在这时,一个小男孩看见了,就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解,这时,有一位叔叔把小男孩扶起,小男孩手都出血了,那一位叔叔说:“小朋友,你为什么要这样做?”小男孩说:“我就是想如果有人来了踩到,脚会出血,车压了过去,那车胎会爆了。”
啊!文明真的只在一手之间,从这几件小事中,难道不能让我们感动吗!
三年级文明作文 篇4 如果你失去了今天,你不算是失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。 礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固
定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。而服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
言谈作为一门艺术,也是礼仪的一个重要组成部分。对人的礼貌态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。在用用语上,用敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的请、谢谢、对不起,第二人称中的您字等。 谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
让我们一起做好文明礼仪,一起珍惜做人的真谛。
三年级文明作文 篇5 我们搬进了新的学校,同学们欢呼雀跃,赞叹声不绝于耳: “哇,教学楼好大呀!”
“看!科技楼好美呀,美术室、音乐室、实验室、书法室功能室数不胜数。” “快来看看,还有艺术长廊呢!这艺术长廊简直是美得不能再美了!” 我随着同学们的欢呼声走进了向往已久的校园,心里也不禁赞叹:我们的学校太美了!
突然,我发现在绿色的草丛里有一块白色的东西,这是什么?我带着好奇心走了过去。哦!原来是一张被揉得皱皱的纸巾。由于现在整天下雨,纸巾就和泥土妈妈紧紧地抱在一起。我刚想把它捡起来,可是它们粘得太紧了,手一定会弄脏的,想到这,我就偷偷扭头走了。
走到半路时,我转念一想:美丽的校园不能因为这个纸巾而被破坏,而且老师不是说过吗?弯弯腰,不仅是环境的一份美,更是心灵上的一份美。想到这,我脸一红,耳一热,脚步怎么也迈不动,我马上跑回去把纸巾从泥巴上挖了起来,放到了垃圾桶,然后去了洗手间洗手。
“周裕博,你去哪了?”面对同学的'追问,我微微一笑,心中掠过一份未曾体验过的喜悦:因为我弯腰捡起了文明。
三年级文明作文 篇6 在我住的家属院里,春夏秋冬,不论是严寒还是酷暑,每天都能看到一位体态微胖,灰白色的齐耳短发,额头、眼角很多皱纹却经常笑眯眯的奶奶,在别的爷爷、奶奶坐在麻将室玩耍的时候,她总是拿着扫把认认真真的清扫着楼梯和院子。对,她就是我们的保洁员王奶奶。
我注意王奶奶是我上二年级的时候:那天我放学回家忘带家里的钥匙,就坐在院子里的小亭子里和几个小朋友玩起了折纸,王奶奶不知道什么时候过来的,还教会了我们用折纸折了个漂亮的\"裤子\我们玩的很高兴,但纸片也被我们不知不觉的胡乱丢弃在小亭子里。在我们准备回家的时候,王奶奶叫住我们说:“孩子们,咱们高兴了,是不是也该让来亭子里的其他人都高兴啊?那是不是应该把这些纸片捡起来呢?”我恍然大悟,忙率先捡起纸片。奶奶还告诉我,保持环境卫生是对劳动者的尊敬,也是保护我们居住的自然环境。而且这些纸片还可以再利用:比如做演算题,还可以做手工。
王奶奶给我上了一堂珍贵的一课,使我明白了我们的生活需要奶奶这样默默无闻的,无私奉献的劳动者给我们的城市打扫,更需要更多的我们来保持这样的清洁。
三年级文明作文 篇7 冬奥会就要来了,我们要讲文明树新风,做文明的小天使。我们代表的是:大到一个国家、一个城市;小到一个学校、一个家庭。所以我们应礼貌待人,说文明话语。
记得有一次,我的同学杨子轩来我家了。因为他的妈妈临时有事来不了,不能及时接他。所以就跟我妈妈联系,让我妈妈把他接到我们家先写作业。到家之后,我们就开始写作业了,边写边比赛,看谁写的又快又好?当我们作业快写完的时候,有人敲门了,开门一看,原来是阿姨来接杨子轩了。
我给阿姨到了一杯水,说:“阿姨,你先喝杯水暖暖吧,外面太冷了。杨子轩的作业还有一点点就写完了,你稍等一下。”
阿姨眼里含笑,直夸我是个懂事、有礼貌的孩子。我听了之后,心里美滋滋的。
不大一会儿,我们的作业几乎同时写完了。阿姨看到我满墙的奖状羡慕地说:“杨子轩,你看路悦阳满墙的奖状,你一定要向她学习。”
我说:“阿姨,杨子轩已经进步很快了,我们会一起学习,一起进步的,放心吧。”
正说着话,妈妈把晚饭做好了。我赶紧去洗手,拿好了碗筷,准备请阿姨和杨子轩留下吃完晚饭再回家,这样路上就不冷了。
阿姨说:“谢谢你,路悦阳。你不仅懂事、有礼貌,简直就是你妈妈的小棉袄。”我笑了笑,说:“谢谢阿姨夸奖,这是我应该做的。”
我们是文明的象征。小到一个家庭、一个学校;大到一个城市、一个国家。所以我们要礼貌待人,文明用语,不失礼于人。
从我做起,我为文明代言,争做文明小天使。
三年级文明作文 篇8 每次,妈妈骑电动车带着我等红绿灯的时候,我总是发现有很多人明明是红灯,可是这些人也要过马路,有走路的,有骑电动车的,还有骑自行车的。我奇怪地问妈妈:“为什么看见红灯亮了,他们不停下来呢?”妈妈想了想说,这是因为他们不遵守交通规则。
晚上,回到家里,妈妈给我念了一篇文章,大概是讲“中国式过马路”,行人过马路,不按照指示灯指示,只要看到没有车,或者是车少,就成群结伴地过马路了,有一部分人本来还想遵守交通规则,但是一看前面有人过去了,觉得也没有什么问题,于是也跟着闯红灯,妈妈说这种人的心理就叫做“从众心理”。 妈妈问我和姐姐不遵守交通规则好不好?我和姐姐异口同声地回答“不好”,妈妈又问我们为什么不好,我觉得闯红灯很不安全,在不安全的同时,还妨碍了交通。妈妈点了点头,说:“对了,闯红灯很危险,遇到红灯亮的时候,咱们应该在停止线内等待,另外呢,咱们自觉地在停止线内等待,也是给别人继续等待下去的勇气啊!”
小朋友们,红绿灯下讲文明,大家都来遵守交通规则吧,从我们做起,从小做起!
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