家长培训计划

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家长培训计划

庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。学校教育、家庭教育、社会教育的三大支柱，缺一不可。随着基础教育课程改革和精神文明建设的深入发展，家庭教育越来越显示出对精神文明建设与促进少年儿童监控成长的作用，也越来越受到社会各界和广大家长的重视。在此背景下，我校开办了家长学校，为少年儿童享受公平教育，优质教育创设条件。为更好的推进家庭和学校教育，结合贯彻中央关于精神文明建设的总要求，切实提高教育教学质量，使家庭、学校、社会各方面直接配合，形成齐抓共管的教育网络，促进儿童身心健康发展，特制定本教学计划，以遵循教育规律，科学施教，收到良好的教育效果，最大限度的发挥了学校、家庭的教育职能。 一、指导思想

家庭教育则是提高全体国民素质的基础，开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。以学校教育为主要教育阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人分为和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力

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度，提高家庭教育质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使学校与家庭教育一体化。 二、工作要点

1、定期、定内容，分别针对我校教师和学生家长进行培训。对家长进行家长学校专题讲座，正确的家庭教育理念，了解传授家庭教育的基本知识，指导家长科学的教育子女的方法。帮助家长提高思想认识，梳理学校教育，与学校一起教育好孩子，提高家长学校的教育效果。对我校教师进行相关家庭教育的培训，以引领家长对孩子进行正确的家庭教育。

2、认真落实家长接待日活动，每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节，家长来校听课，然后组织一起再互相交流该生在校在家表现

3、做好家访活动，建立学校家庭联系制度，班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式，及时向家长反映学生在校情况，了解学生在校外的学习、生活情况，以促进学生健康成长。 4、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 三、具体活动安排 1、做好学生家访工作。 2、召开家长会。

3、总结学生在校内的学习、生活情况。

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