2020年部编人教版三年级语文上册期中复习题及答案

2020年部编人教版三年级语文上册期中复习题及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

pǔ tōng mó xíng wēi wǔ chèn shān

zhèn jìng fù zé shǒu yì mò fēi

二、比一比，再组词。（10分）

拨（_____） 惜（_____） 优（_____） 银（_____） 园（_____） 拔（_____） 错（_____） 忧（_____） 很（_____） 圆（_____）

三、读一读，连一连。（10分）

绚丽多彩 在空中随风摆动。 鲜艳 吸引过来。

招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。 好奇 鲜明而美丽。

四、想一想，选词填空。（10分）

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1. 下课了，同学们（_________）走出教室开心地游戏。（继续 陆续 连续）

2.村里人都非常（__________）这位老人的品行。（敬重 尊重）

3.我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是（_________）食物的。(蕴藏 贮藏)

4.那个猎人准是发疯了，（_________）对狗开枪。(竟然 居然 果然)

五、照样子，按要求写句子。（15分）

难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句） _____________________________________________________________ 2. 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。（用加点词语说一句话） ．．_____________________________________________________________ 3. 雨一来，他们便放假了。(仿写句子)

清风一吹，他们____________。 蝴蝶一来，他们______________。

六、阅读短文，回答问题。（20分）

秋天来到我家院子里

我家的院子里种着各种花草树林，中间有一条石径，通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋，远处耸立着高大挺拔的树木。

秋季里的一天，我和林林在树下做完功课，沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风，使人觉得气爽神怡。再往前几步，一簇簇的菊花呈现在我们面前，它们争艳斗丽，有白的、红的、墨绿的，大大小小，色彩斑斓。我俯下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时沁入我的心脾。菊花旁边是一排冬青树，经过几阵秋雨的洗濯（zhuò），越发显示出它们旺盛的生命力。一片片树叶绿得发亮，真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这些红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过，一个个“小红灯笼”轻轻地摇曳起来，闪烁着红光。同时，那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，好像满院都是飞舞的彩

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蝶。

我偶尔抬头，啊，天空多么高，多么蓝！一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着，好像留恋着人间美丽的秋色，不愿离去。这时，林林对我说：“你看，那儿的松树多好看啊！”我顺着她指的方向望去，果然，靠着围墙边的几棵青松，在阳光下更加郁郁葱葱，生气勃勃。我还看见在青松旁边的几棵红枫呢！那经霜的枫叶火红火红的，好似天边飘荡下来的一片红霞。

秋色多浓呀！我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼，也叫你心醉！ 1．缩写下面句子。

①这些红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。

_____________________________ ②一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着。 _____________________________ 2．这篇短文主要写的是： _____________________________。 3．作者介绍了哪几种花草树木？ _____________________________。 4．通过仔细读文章，你体会到了什么？ 1． 显得鲜艳可爱。 白云浮动着。 2．秋天“我”家院子里的美丽景色

3．菊花、冬青、柿子树、梧桐树、青松、枫树。 4．体会到了作者对秋天的喜爱、对生活的热爱。

七、习作。（15分）

你最喜欢哪个季节？这个季节的景物有什么特点？请你写一写，注意把景物的特点按一定的顺序写具体，表达你对这个季节的喜欢。

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参考答案：

一

普通、模型、威武、衬衫、镇静、负责、手艺、莫非 二

拨动 可惜 优秀 银子 花园 拔萝卜 错误好 圆月 三

四

陆续 敬重 贮藏 竟然 五

你知道他们为什么那样急急忙忙。 我能够自己上学校了。便开心了。 六

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忧虑 很便起舞了。