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幼师工作总结

2020-04-06 来源:小奈知识网

  自大学毕业到现在,我在幼儿园保健工作岗位上工作了5年,,特别在xx幼儿园工作的5年里让我积累了不少保健工作中宝贵的经验。对待工作认真的我时刻要求自己不断学习、研究,让每一位孩子都健康成长,让无数的家长都信任满意,才是保健教师的价值所在,才是保健教师师德的真正体现。

  幼儿园的卫生保健工作主要体现在日常常规工作和保健资料整理。日常的常规工作主要有:1、晨检工作,幼儿来园要热情迎接,做到一看二问三查四摸,发放红黄绿不同颜色的晨检牌,发现幼儿异常情况及时处理并且记录;2、发放晨间检查记录,并统计幼儿出勤;3、进厨房查看营养员的操作是否规范到位,做好熟食验收和留样工作;4、进班了解幼儿的进餐情况,尤其是特殊儿的饮食情况及一日活动的情况;5、给自带药幼儿服药时要做到三查四对;6、处理日常幼儿简单的外伤和鼻出血、腹痛、发热等异常情况;7、每天做好晨检牌的消毒工作及保健室、观察室的消毒工作;8、做好幼儿每学期的身高、体重、视力、龋齿检查等。

  而保健资料整理就是把日常常规工作通过表格文件等形式记录整理,大致可分为五大类:1、保健管理。2、健康检查。3、消毒隔离。4、疾病预防。5、膳食营养。

  在一天的工作中常规工作和保健资料整理是相互相容的,是不可分开的。幼儿保健工作要做全做细需要在工作中不断积累,不断摸索,吸收好的经验方法,在日常常规工作的同时不忘记录,才使得保健资料的不断齐全充实。同时还需要不断提高自己的专业水平和技能知识,因此我积极参加了XX区红十字培训的《红十字培训员》,获得了相关证书;参加了片级和区级“保健老师、保育员”知识竞赛,分别获得了一、二等奖,通过不断吸收知识来扎实我的工作。

  另外,作为一位保健老师,在工作中我视每位幼儿如亲身孩子,爱岗敬业、关心孩子、处处为孩子着想,才能使孩子在这个大家庭中感受到温暖和欢快。每天以老师和亲人的身份参与幼儿一日生活。晨间检查或到各班全日观察时,非常随便地跟幼儿亲切交谈,使幼儿感受到你是他们生活中的一员,关心爱护着他们,以逐步改变一般孩子害怕保健老师的心理。真诚关心幼儿,随时观察,及时发现病情。有时要把保健与教育结合起来,如晨检发现幼儿没刷牙,要提醒幼儿每天早晚刷牙;指甲长了要每周剪一次;小朋友因吵架而致外伤,可以一边包扎一边给他们讲外伤对健康的危害,讲小朋友之间要团结友爱。有时看到小朋友把玩具放在嘴里,可以告诉他们玩具上有细菌,小的玩具有误入气管的危险。在工作中,我发现由保健老师来讲卫生保健常识,孩子一般比较信服,容易接受。能看到孩子们健康成长,我从心里感到无比欣慰。我想这也是做好卫生保健工作的一个重要条件吧。

  谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

  因此,在我的工作中,我坚持着三项原则:爱的原则,爱幼儿、关怀幼儿;平等的原则,师生人格平等,不得歧视差生;公正的原则,公正对待每位幼儿,给他们以应得的信任与教诲。

  今天,我成为一名幼儿教育工作者,真正体会到教师这种特殊职业的责任感和使命感。对广大教师爱生如子的博大胸怀,爱岗敬业、无私奉献的精神,有了更深刻的了解和认识。

  在今后的工作中我将努力以优秀教师为榜样,立足本职工作,发扬克服困难、不怕吃苦的工作精神,脚踏实地的工作作风。树立一切为孩子服务的思想,提高业务,钻研能力,完成时代赋予我们光荣而神圣的任务,做好我的幼儿保健工作。坚持育人为本,以德立教,爱岗敬业,为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,以高尚的情操忠于职守、无私奉献,全心全意为人民服务,真正无愧于人民教师的光荣称号。

  最后在送上一句——“教坛之路修远兮,吾将上下而求索”。

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