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表演主持词范文

2020-10-02 来源:小奈知识网

  开场舞《嘚啵》 2.1班、2.2班

  1、快乐的节日

  接下来请欣赏2.2班同学为我们带来的合唱《快乐的节日》

  2、时装秀

  A:首届艺术节,是每一个小朋友的节日

  B:在这幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好 A:每个小朋友都想表达自己心中的快乐

  B:让我们一起快乐起来吧

  A:请欣赏由1.1班、1.2班同学为我们带来的时装秀表演

  3、倒顺词

  C:你知道什么是“倒顺词”吗?

  D:不知道,要不你给大家讲讲吧!

  C:倒顺词是一些特殊的词,把它颠倒过来念,意思仍然不变。比如说:正反—反正、爱心——心爱、收回—回收等等。

  D:哦,明白了。

  C:接下来,就请大家欣赏一下1.3班同学为我们带来的有趣的倒顺词吧!

  4、爱我,您就抱抱我

  A:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子

  B:可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声

  A:请欣赏2.5同学为我们带来的歌舞表演《爱我,您就抱抱我》

  5、古诗新唱

  C:古诗是美丽的,一行行诗句整齐地排列着,

  D:如果把它谱成曲子,唱着它,我们更能感受到古诗的音韵美。 C:请欣赏3.1班同学为我们带来的《古诗新唱》

  6、街舞

  A:绚丽的色彩,劲爆的节奏

  B:动感的节拍,舞动的身影

  A:那是外国语小学街舞队的风采

  B:让我们一起跟着6.3班街舞队的旋律神采飞扬吧!

  7、相声《课堂无厘头》

  C:刚刚欣赏完了动感美丽的街舞

  D:5.3班的同学又为我们带来了有趣的相声表演

  C:请欣赏相声《课堂无厘头》

  8、歌《暖暖》

  A:都可以随便的,你说的我都愿意去,小火车摆动的旋律 B:都可以是真的,你说的我都会相信,因为我完全信任你 A:接下来请欣赏六四班同学为我们带来的《暖暖》

  9、舞蹈《伦巴》

  C:动作舒展,缠绵妩媚

  D:舞姿抒情,浪漫优美

  C:再配上缠绵委婉的音乐,使舞蹈充满浪漫情调,这就是伦巴。 D:今天我们大家就有眼福啦,五五班的同学为大家带来了精彩的舞蹈表演《伦巴》

  10、英语话剧

  A:咱们外小的学生多才多艺

  B:我们的英语口语也是一级棒

  A:就让我们一起来欣赏一下4.1班为我们带来的英语话剧表演吧

  11、孔雀舞

  C:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。

  D:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》 的独特魅力

  C:大家掌声欢迎2.4班的同学为我们带来精彩的表演

  12、快板庆“六一”

  A:六一的校园充满欢乐

  B:六一的歌声爱心荡漾

  A:六一这个属于我们自己的节日又来到了我们身旁

  B:请欣赏由21班和24班同学为我们带来的快板表演庆“六一”

  13、爵士舞《大眼睛》

  C:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求

  D:让我们和着她们的节拍,一同去领略真我的风采

  C:下面请欣赏由35班、3.6班同学为我们带来的爵士舞《大眼睛》

  14、《BABY》

  A: 美丽的歌声,在六一的天空里绽放

  B:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飘洒

  A:接下来,让我们共同欣赏五二班同学带来的歌舞表演《BABY》

  15、三句半

  C:刚才的节目精彩不精彩?刚才的表演的确很精彩

  D:接下来我们再来欣赏一下由1.4班同学为我们带来的《三句半》

  16、独舞《轻青》

  A:让孩子们在快乐中成长

  B:让孩子们在快乐中舞蹈

  A:让孩子们成为快乐的小舞星

  B:下面请欣赏由三四班同学为我们带来的独舞《轻青》

  17、手语操《相亲相爱的一家人》

  C:生活中,有坚强,有执着,有梦想

  D:还有长长久久的岁月沉淀下来的浓浓情意

  C:未来的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙

  D:无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫

  合:因为我们是《相亲相爱的一家人》

  C:请欣赏3.2班的手语表演《相新相爱的一家人》

  18、啦啦操

  A:青春与激情舞动,活力与动感融合

  B:当音乐响起时,当身体舞动时,当"唯一色彩"的动感音符跳动时

  A:让我们一起舞动。请欣赏学校体操队为大家带来的啦啦操表演

  19、英语话剧

  C:你喜欢看话剧吗?

  D:当然喜欢了,咱们学校的英剧话剧可好看了

  C:下面请欣赏六五班同学为大家带来的英语话剧

  20、彩云之南

  A:您是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位傣家美丽的少女

  B:您是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美

  A:在接下来这个舞蹈里,您即将看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿态,轻盈而来

  B:随着一曲悠扬的葫芦丝,她们用婀娜的肢体语言,把你带到神秘的《彩云之南》

  A:大家掌声欢迎4年级同学为我们带来精彩的舞蹈表演

  21、课本剧《西门豹》

  C:你听过西门豹和河伯的故事吗?

  D:没有,肯定非常有趣吧

  C:对,下面就请欣赏四年级同学为大家带来的课本剧《西门豹》

  22、舞蹈《让我们荡起双桨》

  A:课本剧让我们看到了文化之美

  B:现在就让我们在祖国的河川中荡起双桨,感受着做中国人的自豪,做祖国的栋梁吧。

  A:下面请欣赏学校舞蹈兴趣班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》

  23、朗诵《感谢您,母校》

  C:春雨是您,小草是我,您用知识的甘露,哺育着我的心田。 D:大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋里乘风破浪。

  C:请欣赏6.1班、6.2班同学为大家带来的诗歌朗诵《感谢您,母校》

  24、合唱《歌声与微笑》

  A:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下

  B:下面请欣赏合唱兴趣班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》

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