亲爱的老师、同学们：
大家好！
端午节对我们来说意味着什么?也许有人说他们会吃粽子，有人说他们会划龙舟，也许最重要的是放假吧。
其实，传统节日对我们意味着什么呢?
这里有两个故事：
一个是发生在我班上的故事。今年4月初的一个星期，我问班上的学生们："这个星期有什么节日?"他们一致回答，"愚人节!"而我想要的答案是"清明节"，原本想给学生们一些关于清明节的文学作品的我，一时不知道说什么。
我在想：这些传统节日对我们来说仅仅意味着节假日和吃喝玩乐吗? 还有一个故事：
我上大学的时候，一个美国人跟着我学中文。当时我请她吃粽子，顺便告诉她有关粽子的传说：爱国诗人屈原因楚王不听劝告而投江自尽，我国人民把端午节赛龙舟、吃粽子和屈原联系在一起。
传说屈原投江后，当地民众非常伤心，于是他们驾驶船，努力抢救，所以有了赛龙舟的风俗。还有人说，人们把食物放在水里祭祀屈原，但大多数都是被蛟龙吃掉，后来经过屈原的提示，他们用楝树叶包饭，再包上彩丝，做成了粽子。
她很困惑，大喊："屈原为什么这么笨?就因为别人不听他的话，他投江自己?”。我努力地告诉她中国传统儒学中的忠孝思想，她似乎不是很明白。我想没有中国人会问这样的`问题，这就是传统节日所包含的文化差异。
传统节日以习俗的形式保护着民族文化的内涵，它在很大程度上保护了传统节日的文化内涵，也在很大程度上保留了我们作为中国人的特色，更有利于我们在世界人民面前挺起脊梁—我们是具有历史、文化和内涵的中国人!我认为国家传统假日计划在一定程度上也考虑到了这一点。
因此，当韩国申请所谓的"端午祭"作为世界文化遗产时，请不要盲目地大声疾呼，问问自己，我们自己是怎样对待节日的?
我建议大家面对即将到来的端午节，不妨回顾一下端午节的传说，包一包粽子，看看龙舟，回味民族文化，从中寻找乐趣，再多思考一下。