本课程组主要通过采取下列措施加强对青年教师的培养， 并取得了 显著成效：
1． 通过安排教学经验丰富、 学术水平高、 业务能力强的教师进行传、 帮、 带指导；通过组织老教师对青年教师定期听课及时指导， 采取观摩教学、 教学研讨等措施， 提高了青年教师的教学水平， 学生的评教测评均分均达 90 分以上；
2． 通过鼓励青年教师进行学历进修， 并采取减免工作量等相关鼓励政策，使青年教师均具有博士学位或即将取得博士学位；
3． 通过采取让青年教师进行挂职锻炼等措施， 提高了 信息系 统审计的实务水平。其中 ， 冯国富老师在 2008 年审计署挂职锻炼期间 ， 撰写的计算机审计案例被评为 审计署优秀案例； 李庭燎老师在参加 2009 年联合国审计（儿童基金会信息系 统审计部分）工作中 表现突出 ， 审计署专门 为 此来信进行表扬；
4． 通过采取鼓励青年教师出国进修等方式， 提高其学术水平和科研能力 。 其中 ，陈伟老师获江苏省政府留学奖学金完成出 国深造， 冯国富老师已获江苏省政府留学奖学金批准， 即将出国进修；
5． 通过采取的各种措施， 青年教师的学术研究能力 得到了 有力 提高， 取得了 显著成效。 据统计， 在近 5 年内 ， 青年教师主持或参加的国家自 然科学基金课题达 5 项，江苏省自 然科学基金课题达 18 项， 其它省部级以上课题达 24 项； 青年教师在核心期刊发表的高水平研究论文达 46 篇之多 。
6． 通过采取的各种措施， 青年教师多 人次在教学和科研方面多 次获得各种表彰和奖励， 并成为 我校的青年骨干力 量。 其中 ， 陈伟老师 2007 年评为江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师， 冯国富老师 2008 年评为江苏省高校“青蓝工程” 优秀青年骨干教师培养对象称号； 陈伟老师的论文《交互式数据迁移系统及其相似检测效率优化》 获南京市第六届自然科学优秀学术论文三等奖（2005. 09）； 李庭燎老师等参与的《管理信息系统》 课程被评定为江苏省一类精品课程（2006. 09）， 《管理信息系统》 教材被评定为江苏省高等学校评优精品教材（2007. 09）； 柳巧玲老师等 3 人获南京审计学院“三育人” 先进个人； 冯国富老师等参与的《信息系统审计》 课程被评定为南京审计学院优秀重点课程（2008. 12），等。
我们将进一步采取相关措施， 力 促青年教师教学水平、 教学质量和学术水平再上新台阶。